Formular për SYLLABUS të Lëndës 

Të dhëna bazike të lëndës	
Njësia akademike: 	Fakulteti i Bujqësisë dhe Veterinarisë	
Titulli i lëndës:	Bazat e Zoologjisë, Anatomi dhe Fiziologjisë e kafshëve shtëpiake	
Niveli:	BSc 
Programi i studimeve: Ekonomia e Bujqësisë	
Statusi lëndës:	Obligative	
Viti i studimeve:	Viti i I , semestri I	
Numri i orëve në javë:	2+ 2  (30 h ligjerata + 30 ushtrime)	
Vlera në kredi – ECTS:	 6 ECTS	
Koha / lokacioni:	Fakulteti i Bujqësisë dhe Veterinarisë, Prishtine 	
Mësimëdhënësi i lëndës:	Prof. Asoc. Dr. Fatgzim Latifi 
	
Detajet kontaktuese: 	Fakulteti i Bujqësisë dhe Veterinarise,
Instituti i Blegtorisë dhe Veterinarisë	
	
Përshkrimi i lëndës	Bazat e Zoologjise, Anatomisëdhe Fiziologjisë  e Kafshëve studjonë morfologjine dhe funsionet bazë të organizmit në përgjithësi. Duke filluar nga qeliza, indet dhe organet dhe sistemet e organeve veç e veç.	
Qëllimet e lëndës:	Qëllimi i kursit është që të ju mundësoi studentëve që gjatë ligjeratave dhe ushtrimeve të fitojnë Koncepte themelore te ndërtimit qelizor,indeve, organeve dhe Organizmit të  kafshëve shtëpiake, njohurite bazë për sistemet organeve, si dhe  njohuritë bazë për anatominë e shpendëve 	
Rezultatet e pritura të nxënies:	Pas përfundimit të këtij kursi studentët do të jenë në gjendje që të: 
1.	Shpjegojnë kuptimin e Bazat e Zoologjisë, anatomisë dhe fiziologjisë së kafshëve,
Kenë njohurit bazë për indet, organet dhe organizmin në tërsi.

	
	
Kontributi nё ngarkesën e studentit ( gjё qё duhet tё korrespondoj me rezultatet e tё nxёnit tё studentit)	
Aktiviteti 	Orë/Ditë	javë  	Gjithsej	
Ligjërata	4	15	60	
Ushtrime teorike/laboratorike	1	10	10	
Punë praktike	1	10	10	
Kontaktet me mësimdhënësin/konsultimet	1	5	5	
Ushtrime në teren	1	3	10	
Kollokfiume,seminare	2	1	10	
Detyra të shtëpisë	5	1	5	
Koha e studimit vetanak të studentit (në bibliotekë ose në shtëpi)	1	15	15	
Përgaditja përfundimtare për provim	1	15	15	
Koha e kaluar në vlerësim (teste,kuiz,provim final)	1	5	5	
Projektet,prezentimet ,etj
 	1	5	5	
Totali 		15 jave	150	
	
Metodologjia e mësimëdhënies:  	1.	Ligjërim 
2.	Diskutime
3.	Punë praktike (mikroskopim dhe skematizim)
4.	Punë seminarike 

		
Metodat e vlerësimit:	Vlerësimi përfundimtar paraqet shumën:
1.	E punës së suksesëshme praktike: 25%
2.	Vlersimit të parë intermedier; 15%
3.	Vlersimit të dytë intermedier:20%
4.	Vijimit të rregullt dhe angazhimit në diskutime dhe seminare  10%
5.	Provimit final me test ose me gojë: 30%
            Totali: 100 %  
	
Literatura 	
Literatura bazë:  	Luljeta Dhaskali, Anatomia e Kafshëve. 2007, Tiranë.
.
	
Literatura shtesë:  	Vladeta Simiç, Anatomija Domaçih Zhivotinja. 1997, Beograd.
Atlasi i Anatomisë së Kafshëve Shtëpiake, Dr. Luljeta Dhaskali,, Tiranë 2005 
.	
Plani i dizejnuar i mësimit:  	
Java	Ligjerata që do të zhvillohet	
Java 1	Hyrje në Zoologji-principet themelore të ndërtimit të organizmave shtazor	
Java 2	Pasqyra e ndarjes themelore të botës shtazore, organizmat shtazor njëqelizor - Protozoa	
Java 3	Organizmat shtazor shumëqelizor - Metazoa	
Java 4	Butakët – Mollusca dhe skrajat me trup të segmentuar Annelida	
Java 5	Këmbësegmentuarit – Arthropoda dhe gjemborët Echinodermata	
Java 6	Kurrizorët – Peshqit, Amfibiet, Reptilët, Shpezët dhe Gjitarët	
Java 7	Vlerësimi i parë Intermediar	
Java 8	Hyrje: Historiku dhe rendesia e fiziologjise dhe anatomise Planet e trupit dhe Ndarja e Skeletit ,Muskulatura	
Java 9	Sistemi Nervor ,Sistemi Kardiovaskular	
Java 10	Sistemi endokrin dhe hormonet,Feromonet dhe rendesija e tyre 	
Java 11	Sistemi I Organeve- tretjes dhe Frymemmarrje.	
Java 12	Sistemi I Organeve- urinar dhe Riprodhimit dhe anatomia krahasuese e shpendeve	
Java 13	Sistemi I Organeve- urinar dhe Riprodhimit dhe anatomia krahasuese e shpendeve	
Java 14	Sistemi I Organeve- urinar dhe Riprodhimit dhe anatomia krahasuese e shpendeve	
Java 15	Vlerësimi i Dytë Intermediar	

Politikat akademike dhe rregullat e mirësjelljes:	
Pjesëmarrja e rregullt dhe aktive në ligjerata dhe në ushtrime
Ç’kyqja e telefonave celular dhe mbajtja e qetësisë në mësim
Pjesëmarrja në Testin Mes-semestral dhe pjesëmarrja në testin final,
Respektimi i orarit të ligjëratave